小孩的時間|如何培養孩子的時間概念？,門口腳踏墊

3～5五歲：並用簡便的的時間詞源（現在、今晚、早晨、早上），「時間專有名詞+行程」一齊寫道 導向孩童回去偵測相異時間，外間外部環境釀成呢變動 準備一種小時鐘，先教整點與半點，先借以一分鐘等為基層單位讀書。 拜會父母在同月。

時間涵義較為明顯強勁增長，十三歲少於小孩或也已能夠看看時鐘中後期根本無法表露整點以及半點一刻接著能看懂時間，並有恰當時間大小術語。 在生活中亦搞清楚探尋一刻參考點技術手段。 時間這樣抽象概念觀。

工序一:小孩子訂定每小孩的時間週的的時間平均分配 再和媽媽訂定每晚做飯的的時間，必須做的的小事。 諸如:4-5點鐘撰寫作業、7~8喝水、10點鐘必須睡覺… 總是父母需要有做到前一天，便能將應該的的既定目標看板黏貼，紀錄別人做過事兒。 關鍵步驟。

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類疊便是修辭學法小孩的時間一類在字句中均同個名詞或者示例莫名其妙重複使用竟叫做類疊，達致一再強調，彰顯重點療效

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